Большая перемена

Компания Coca-Cola решила помочь сельским школам улучшить преподавание физической культуры, поэтому осенью прошлого года Coca-Cola заказала КФ "Фонд Евразия Центральной Азии» изучение потребностей спортивных секций 28 сельских школ Акмолинской области.

Каждому преподавателю физкультуры было предложено написать заявку на получение гранта, описать, в чем нуждается школа в плане физической подготовки школьников, и чем может помочь Coca-Cola. По итогам отчета, заявок и встреч с учителями, компания решила профинансировать 19 школ в Аршалынском районе Акмолинской области. Проект получил название «3.2.1. - СТАРТ!». В его рамках учебным заведениям была оказана помощь — закуплено 1700 позиций необходимого инвентаря, в одной из школ появилось новое, инновационное покрытие и начато строительство хоккейной коробки в самом отдаленном от райцентра ауле. Вторая фаза проекта — обучающие тренинги для учителей физкультуры, они пройдут во второй половине августа. Все это сделано для того, чтобы к 1 сентября у школьников Аршалынского района была возможность полноценно заниматься физической культурой. В начале августа корреспонденты Vласти отправились на север, чтобы посмотреть, как социально ответственная компания может помочь простым людям.

Аршалынский район Акмолинской области состоит из 1 поселкового и 12 сельских округов. Площадь – 5800 кв. км. Районный центр — Аршалы, местные по привычке называют «Вишневкой».

Но для начала нужно понять, что такое школа в ауле. Если в городе школа – это место, где дети непосредственно учатся, а взрослые периодически ходят голосовать, то на селе школа – это центр аула. Здесь проходят концерты, собрания и чаще всего это единственное место, где можно заняться спортом – не только детям, но и взрослым.

Школу в ауле найти просто: рядом с ней обязательно растут петуньи, а у входа встречают фигуры, сделанные из подсобных материалов (чаще всего это автомобильные шины). Героями для композиций могут служить Смешарики, лебеди и жирафы. Внутри во всех школах в августе пахнет одинаково: краской. Преподаватели вышли из отпусков и усиленно готовятся к новому учебному году: красят, белят, моют.

Волгодоновка

Село Волгодоновка официально возникло в 1913 году, скорее всего название связано с тем, что первые переселенцы были с Волги и Дона. Местные говорят, что еще раньше аул назывался Елток, что значит «сытый народ». В Волгодоновке есть песчаный и щебеночный карьеры, кирпичный завод, многие работают в Астане: из аула до столицы 4 раза в день курсирует 15-местная Газель.

В местной школе, построенной в 1964 году силами сельчан, сейчас работают два учителя физкультуры: Муратбек Пшембаев, который уже на пенсии, но все еще трудится, и молодой — Алмасбек Жанти. Общий стаж работы Муратбека Пшембаева — 43 года, «это самый большой стаж по району». «Когда я в Кургажинском районе работал, у меня два чемпиона мира вышло, один по гирям – Василий Пастухов, это было в 80-х годах, а второй — по боям без правил Рымбек Абикенов». 

В волгодоновской школе учатся 200 детей, на встречу с нами пришли несколько ребят. Мы заходим в свежевыкрашенный зал. Муратбек Балгабекович показывает инвентарь: вот козел, он совсем старый, ему 50 лет, уже «пора на пенсию», шутит тренер. Рассказывает, что инвентарь добывают разными путями: например, помогают спонсоры, но самый верный путь – участие в Спартакиадах. Последние семь лет именно волгодоновцы побеждают на районной спартакиаде «Ак бидай». Трофеи несут обычно в школу. Так появился красивый стол для настольного тенниса, баскетбольная сетка, мячи. «У нас сильная волейбольная команда, они выезжают в Астану или еще куда-то, какой-нибудь приз возьмут и нам приносят. Они же у нас занимаются, потому что это единственный спортзал на селе. От государства помощь была раньше, при Союзе была такая вещь, называлась «централизованный завоз», это когда РайОНО покупало инвентарь и распределяло его по школам, а потом это почему-то прекратилось. Благодаря Coca Cola вот в этом году с инвентарем все получилось: копания закупила новые мячи, бревно, красивые синие маты, которые пригодятся для борьбы и спортивной гимнастики. Старые маты мы штопали сами. Алмасбек занимается с ребятами борьбой, и обычно перед важными соревнованиями маты просят в соседнем ауле».

«Мы к этому проекту готовились очень серьезно. Представители Coca Cola говорили: давайте в школах внедрять новый вид спорта. Мы предложили флорбол. Для него нужны специальные клюшки и ворота, а покрытие должно быть идеально гладкое. К нам приехали, посмотрели и сказали, что пол неважный, нужен идеально ровный, поэтому с флорболом не сложилось, но зато сильно помогли с инвентарем», - рассказывает Муратбек Пшембаев.

В Волгодоновке четыре состава волейбольных команд: ветераны – те, кому за 40, молодежь, школьная команда и учителя. Недавно 9 класс ездил в Степногорск на районные соревнования. Мальчики заняли там первое место, девочки - четвертое. Все четыре поколения тренируются здесь, в этом нестандартном по размеру зале.

Оба тренера надеются на будущий тренинг от Coca Cola, который состоится в конце августа:

«Чувствую, что новые знания нужны – хотя бы по гимнастике. С игровыми видами мы сами справимся (смеется), а вот по художественной и спортивной нужна помощь», - говорит Муратбек Пшембаев.

На скамейке в зале сидят двое школьников, и тренер рассказывает, что ребята сами стали заниматься street workout. Мы все дружно начинаем их уговаривать продемонстрировать упражнения. Они стесняются. Тренер начинает разворачивать турник, который тоже сделан своими руками из того, что было. К тому, что турник прикован цепью к стене, мы привыкнем уже в третьей по счету школе, но пока это в диковинку. Тренеры вместе с детьми устанавливают перекладину, с помощью цепей закрепляют его на полу, стелят новые маты от Coca-Cola для подстраховки.

Косте 14 лет, перешел в этом году в 8 класс, street workout начал заниматься 3 года назад, началось все с того, что увидел в интернете видео. Тренировался по урокам из интернета — во дворе школы. Руслану 15 лет, он в 9 классе.

«Хотя воркаут и не признанный вид спорта, у нас в районе есть чемпион мира по воркауту — Диас Биджиев», — с гордостью сообщает Костя. Соревнования проходили в прошлом году в Астане и Диас действительно стал чемпионом мира.

Мы выходим во двор школы, и мальчики начинают показывать свои умения уже на уличных турниках.

«Гриф покрасили, теперь он неудобный», - жалуется Костя. Но в конце упражнений все радостно хлопают: и тренеры, и дети, и мы.

Село Николаевка

До села Николаевка добраться непросто: большая часть пути пролегает по дороге, которую забросали то щебнем, то известью. От Аршалы до Николаевки путь в 40 км, а от Астаны – все 90. Причем прямиком добраться из Николаевки до Астаны невозможно, нужно сначала ехать в районный центр.

Директора Николаевской школы Марата Болтаева мы встречаем у въезда в аул — он стоит на площадке, по бокам которой возводят деревянные ограждения высотой 1,3 метра. Это будущая хоккейная коробка, строительство которой полностью профинансировала компания Coca-Cola. Марат Бишаевич по образованию учитель истории, увлекательно рассказывает историю села — возникла Николаевка в XIX веке во время переселенческой политики после отмены крепостного права. Сейчас здесь живут 300 человек, в основном трудятся в местном сельхозпредприятии.

Местные жители рассказывают, что тяжелее всего было в 90-х: «Сначала распался Союз, потом высохла речка, а затем унесло школу». Школу и правда унесло: от двухэтажного здания остался столько спортивный зал, в котором заниматься нельзя.

Спортивный зал, который остался от «унесенной» школы

После школу перенесли в одноэтажное здание детского сада, по СНИПам спортзала в ней не предусмотрено. Сейчас здесь учатся 45 детей, школа малокомплектная. Поэтому директор школы просил у Coca-Cola деньги на хоккейную коробку, где бы дети могли заниматься зимой хоккеем и кататься на льду.

— Тут еще будет освещение – 8 фонарей по периметру, шайбоулавливатель. Еще сделаем скамейки для запасных игроков, - показывает он.

Марат Болтаев всего год как директор школы, до этого работал в колледже в Аршалы. «Сюда приехал сам, нравится мне село, так получилось, что вакансия по моему предмету была здесь – я историк. Я приехал на вакансию предметника, но старый директор школы вышла на пенсию», — объясняет он.

Мы идем в школу, у входа старые фонари, правда, не рабочие. «Тут как раз указание пошло – свет экономить», — шутит директор. Зато водопровод здесь новый, провели его года два назад по программе «Водоснабжение сел».

Марат Болтаев объясняет, что обычная ставка учителя – 15 часов, на это не прожить, поэтому приходится вести второй предмет, а поскольку ты не специалист по второму предмету, то он оплачивается уже по минимуму. Поэтому необходимо два диплома, чтобы можно было вести два предмета. К примеру, в Николаевской школе физрук - он же физик, он же трудовик, он же преподаватель черчения.

«Я решил получить второе образование, на следующей неделе еду в Кокшетау подавать документы на учителя физической культуры. Не в Астану потому, что там дороже обучение», — объясняет директор школы.

В прошлом году в школе дети сами сделали импровизированный тренажерный зал. Тут же висит плакат — школьники приклеили свои лица к телам культуристов, чтобы было к чему стремиться.

Наш разговор с Маратом Болтаевым постоянно сводится к моему немому вопросу – зачем ехать в аул, судьба которого призрачна. «Почему я сюда приехал? Сельские люди они проще, душевнее, дети никогда не нагрубят учителю, с ними легче работать, они более открыты для информации. Знаете, село — это душа страны».

Арнасай (Вячеславка):

В селе Арнасай, который местные упорно называют Вячеславкой, находится самая передовая школа района. В ней есть все: бесконтактные умывальники, душевые, парковка для велосипедов, свой сад, горячая вода в любое время года, теплица, где выращивают овощи для школьной столовой, энергосберегающие лампы и многое другое.

Секрет кроется в активности директора и преподавателей — школа использует все возможности, которые предоставляют фонды, НПО и компании. Например, сенсорные краны удалось получить благодаря компании Coca-Cola. Возможно, еще свою роль сыграло и удачное расположение: Вячеславка находится рядом с районным центром и недалеко от Астаны.

Здесь занимаются 148 детей. Физкультуру преподает Вячеслав Савватиев. Родители хотели, чтобы он стал инженером, но увлек спорт, возможно, сыграло свою роль то, что его брат работал учителем физкультуры в Вячеславской школе. Директор из соседнего села Баботай взяла Вячеслава в школу физруком.

Там он проработал два года — все это время два раза в неделю ходил пешком на работу: 10 км туда и 10 обратно. «Пешком на дорогу уходил час. Бывало полдороги пройдешь, и тебя потом подвезут. Зарплата тогда в 2000 году была 2500 тенге».

«Вел 5-й и 9 класс, образования не было, тренировал благодаря тому, что у брата научился. Год проработал, а после мне дали начальные классы. Потом в 2001 году поступил в Карагандинский государственный университет, затем брат уехал в Германию на ПМЖ и я пришел на его место».

Вячеслав вспоминает, что когда он начал работать в Вячеславской школе, то на 20 детей было три-четыре мяча, старенький козел и конь, сейчас же спортивный зал полностью оснащен: есть даже 10 комплектов хоккейной формы – их получили благодаря гранту президента. В зале даже имеется энергосберегающее освещение. Так что при умении писать гранты, можно получить помощь от различных организаций. К сожалению, не во всех школах это умеют и практикуют — многие преподаватели впервые в своей жизни писали проекты на получение помощи от Coca-Cola. В компании считают, что этот новый навык поможет школам в будущем и надеются, что теперь у преподавателей появилась необходимая мотивация.

Единственное, чего не хватало в Вячеславской школе, и что попросили от Coca-Cola — лыжи. Зимой урок физкультуры обычно проходит не в школе, а на стадионе. В итоге по программе «3.2.1. - СТАРТ!» Вячеславская школа получила 15 пар лыж. Вячеслав смеется, что теперь у детей есть повод ждать первый снег.

Большие надежды у Вячеслава связаны с тренингами от Coca-Cola, которые должны пройти во второй половине августа. Вячеслав признается, что существующие курсы квалификации для учителей физкультуры ничего толкового не дают. Например, в 2013 году он проходил трехуровневые курсы по Кембриджской системе, но там преподавали больше теоретическую часть. «Допустим, вводный урок, нужно теорию рассказать, а по практике не так много. И то у нас начальник приезжал, ездил по школам и спрашивал, какое право мы имеем вести уроки по этой системе. Там обучение направлено на креативное мышление, например, позанимался, потом порисовал, а у нас считается главное движение, и если ты на рисование отвлекся, то теряется динамика».

Примечательно, что Вячеславке заявку на грант по программе «3.2.1. - СТАРТ!» писал не только преподаватель, но и ученики. 16-летний Чингизхан, ученик 11 класса, вместе с тремя одноклассниками сделали проект по скаутингу:

— Нам помогали учитель физкультуры Вячеслав Иванович и директор Татьяна Николаевна. Мы написали этот проект за неделю. Идея: обучить детей навыкам выживания в экстремальных ситуациях. Нам нужен был тренер-скаут, который бы приехал и обучил нас, и мы стали бы вожатыми. После этого мы смогли бы открыть свой лагерь. В конце 8 класса мы были в скаутском лагере под Астаной, и нам там понравилось. Мы сами себе готовили еду, сами разжигали костры, сами ставили палатки. Нам еще не сообщили о результате, надеемся, что все получится.

Чуть позже Андрей Бачище, специалист Фонда Евразия Центральной Азии рассказывает нам о том, что профинансировать этот проект не получится, но фонд сейчас пытается найти выход — не хочется говорить ребятам «нет», ведь проект очень интересный.

Чингизхан любит волейбол, футбол, настольный теннис, баскетбол. По вечерам занимается в школе смешанными единоборствами, которые в шутку называет «смешными».

— Летом мы подошли к нашему директору и сказали, что хотим заниматься смешанными единоборствами, до этого сами мы ездили в Астану, а охота тренироваться здесь. У нас есть свой инвентарь – боксерские перчатки, нам нужно было только помещение. Директор нам разрешила. Приходим сюда 4 раза в неделю. Вячеслав Иванович нам сказал, что Coca-Cola закупила для нас лыжи, лыжи это классно! Теперь бы дождаться зимы.

Абдил:

— Раньше мы брали лыжи в воинской части, мой отец военный, мы на них катались, классно, что теперь у нас в школе будут свои лыжи. В свободное время мы гуляем, играем с друзьями на гитаре, сидим в интернете, а когда жарко, купаемся в речке, но сейчас вода холодная.

Село Ижевское

Село Ижевское находится в 6 км от районного центра. Село большое – здесь живут 2200 человек, есть собственный кооператив Ижевский – птицефабрика. Там работают более 700 человек. Это одно из основных предприятий продовольственного пояса Астаны.

В местной школе занимаются 292 ребенка. Здесь Coca-Cola создала и оборудовала зал для занятия фитнесом. В школе есть хороший спортзал, здесь занимаются в основном игровыми видами спорта, поэтому учитель физкультуры сделал проект по созданию отдельного зала для фитнеса. Под него выделили комнату, в которой прежде был актовый зал. Келжан Устенбеков, заместитель директора по воспитательной работе, депутат районного маслихата, и вообще кажется, очень активный человек, рассказывает, что зал этот будет не только для школьниц, но и в целом «для женского населения» Ижевского, и обещает, что в течение этого года рядом поставят уборную. Coca-Cola не только оплатила ремонт помещения, но и поставила инвентарь для тренировок: степы, скакалки, обручи, мячи.

— Задумка оригинальная, она решает целую проблему, — комментирует Андрей Бачище. — Здесь женщины вообще не заняты никаким видом спорта.

Местный дом культуры находится на балансе ИП и открыт только по большим праздникам, поэтому центром всеобщего притяжения стала эта школа: все спортивные мероприятия и дискотеки проходят тут. Здесь есть также и импровизированный тренажерный зал для взрослых, но занимаются в основном мужчины. Недавно в школе появился новый тренер физкультуры — девушка окончила вуз и рвется в бой, пыталась в тренажерном зале вести занятия по фитнесу для женщин, но из-за стоящих вокруг снарядов это было просто неудобно.

В школе встречаем учениц 11 класса Руслану, Марину, Анастасию. Они рассказывают, что занимаются гимнастикой, атлетикой, волейболом, но хочется что-то новое, например, попробовать йогу, позаниматься растяжкой.

Марина Коренева пыталась заниматься йогой дома, но поняла, что нужно тренироваться с помощью специалиста. Спрашиваем, знают ли девушки, что для них сделали отдельный зал для занятий фитнесом? «Да, ждем его. Мы уже напрашивались к тренеру». Предлагаем девушкам впервые зайти в новый зал.

«Ничего себе! Здесь есть зеркала!». Келжан Устенбеков предлагает тут же сделать упражнения на растяжку, и смеется: «Кто-нибудь знает еще упражнения? Вот вернется физрук с тренинга и покажет вам как надо заниматься!»

Позже в зал заносят инвентарь, закупленный Coca-Соla. «Если я буду одновременно крутить пять обручей, я похудею?» — спрашивает девочка. «Нет», — смеются преподаватели.

Станция Анар

В этом месте объединены два населенных пункта: станция Анар и село Донецкое. Всего проживают около 900 человек. Здесь находится самая старая школа района - 1936 года постройки, «сталинская», не без гордости говорят местные.

Высокие потолки, толстые стены, двери, словно сошедшие из старых советских фильмов: «Большой перемены» и «Доживем до понедельника».

В школе 205 детей, средняя наполняемость класса – 18 человек. 10 кабинетов, 17 классов. Раздевалок нет, в каждом классе приколочены доски с крючками для верхней одежды. С разговоре с нами директор Анарской средней школы Гульнара Тыштыбаева чаще всего повторяет слово «тесно»:

— Нам ужасно здесь, тяжело, кабинетов мало. А дети любят заниматься, дети у нас хорошие. Третий год у нас по району лучшие показатели по ЕНТ.

Гульнара Тыштыбаева работает здесь с 1989 года, и несколько раз повторяет, что при ней капитального ремонта никогда не было. Косметический ремонт преподаватели делают своими руками: берут у железнодорожников большие лестницы и красят. А вот окна открывать боятся — рамы могут рухнуть.

Спортзал был построен в 60-х годах – были объединены три кабинета и коридор, поднят потолок.

Татьяна Евгеньевна, учитель физкультуры, работает в школе 20 лет. Рассказывает, что этот канат здесь висел задолго до ее прихода. Директор с гордостью показывает бревно, которое сделал муж Татьяны.

Татьяна перечисляет, что нужно для уроков физкультуры:

— Недостаточное количество матов, у нас их всего пять, они даже не отвечают гигиеническим требованиям, 5 мячей — маловато для школы. Нет легкоатлетического инвентаря: гантелей, гимнастического оборудования. Девочки в старших классах уже особо следят за фигурой, им были бы полезны фитбол-мячи. Мы в две смены занимаемся, последний урок заканчивается в 18.30, зал постоянно занят и мы с 18.30 до 21.00 проводим тренировки. Я уроки отвела и здесь до 9 часов вечера. После школы сюда приходят дети 8-11-х классов. У нас средние классы выпадают, потому что не хватает места.

Старшеклассники пришли посмотреть на новый инвентарь от Coca-Cola: мячи, козлы, мячи, обручи, маты. Смеются, что старый «советский козел» уже неактуален.

— В нашем выпускном классе 6 человек, — рассказывает Игорь. — В прошлом году в выпускном было всего два человека. Это потому что после 9-го класса многие уходят в колледж.

— Они просто не уверены, что смогут сдать экзамены. Такой «халявский» народ, - смеется Настя.

Мы обсуждаем, что им нужно для спорта. Девочки говорят, что хотят заниматься зумбой — она помогает похудеть.

— Когда я писала проект для получения гранта от Coca-Cola, я хотела отдельно для девочек сделать фитнесс-кружки, — рассказывает учитель физкультуры. – Для мальчиков у нас больше занятий, чем для девочек, девочки у нас выпадают, я чувствую, что не хватает не только инвентаря, но и знаний. Я бы с удовольствием время от времени съездила на тренинги, изучала бы новые методики. Современному учителю постоянно нужно обучаться, поэтому я очень надеюсь на будущий тренинг, который обещала провести Coca-Cola. Нам важно научиться корректировать у девочек осанку, проводить правильно кардиоупражнения и максимально использовать новый инвентарь для тренировок.

Coca-Cola планирует провести тренинг для учителей физкультуры Аршалынского района в конце августа, причем вести его будут специалисты из фитнес-клуба Fidelity. В программе будут теоретические и практические занятия по корректировке осанки с помощью физических упражнений, развитие силы и выносливости, различные виды разминок, кардио направление, растяжка и даже зумба.

САРЫОБА

Поселок Сарыоба самый далекий от районного центра – 70 км. Дороги к нему практически нет, мы едем несколько часов по ухабам. Тяжелый путь с лихвой окупают виды — здесь находится знаменитое озеро Сарыоба. В ауле проживают около тысячи человек, все работают в сельском хозяйстве. В Сарыобу мы поехали вместе с грузовиками Coca-Сola, внутри которых было оборудование для спортивного зала.

В школе нас ждали: звучала музыка, вход украсили шарами. В сарыобинской средней школе 140 учащихся. Здание построено 50 лет назад. До программы Coca-Сola в спортивном зале ни разу не было ремонта, делали только косметический. Именно эта школа получила самую большую помощь в рамках проекта «3.2.1. - СТАРТ!».

Марат Бектасович, сотрудник компании «Спорт-Опт», которая занималась установкой пола и доставкой оборудования:

— Самым сложным в нашей работе была отдаленность населенных пунктов и дороги, которые отсутствуют. Но все трудности мы преодолели. Напольное покрытие, которое мы здесь установили, сейчас укладывается во всех новых школах. Все отошли от метода деревянных полов в связи с их недолговечностью, это профессиональное покрытие, обычно оно стелется там, где проходят международные соревнования. Когда мы делали расчет, это покрытие получилось дешевле, чем деревянное. Гарантия производителя – 8 лет. Здесь была сложность в основании – на полу была простая ленточная резина, которая используется в сельхозтехнике. Когда производили монтаж, понадобилось 12 человек, чтобы убрать резину.

Помимо ремонта зала, в школу доставили новые маты, грушу, козла, мячи и многое другое. Именно на базе этой школы будет проводиться тренинг для учителей физкультуры.

Станция и село Бабатай

Это та самая школа, куда пешком ходил на работу учитель физкультуры Вячеслав Савватиев. Здесь 110 дворов, село живет благодаря железнодорожной станции и хлебоприемному предприятию. Бабатай находится в 30 км от Астаны. В разговоре с местными жителями нет да и мелькнет фраза «мы попали в зону ЭКСПО», на деле это означает, что сюда стали приезжать люди, снимать жилье и ездить на работу в Астану.

В местной школе учатся 52 ребенка. Здесь есть спортивный зал, однако, долгие годы он не отапливался. Компания Coca-Cola была готова закупить инвентарь для школы только при том условии, что будет проведено отопление. Повезло, что акимат смог найти на это деньги.

Гульмира Сапаргалиева, преподаватель физики и физкультуры, вспоминает, что в 1995 году в ауле полтора года не было света, а три года — воды. Тогда полетело все, в том числе и котельная, которая отапливала школу. Поэтому теперь в школе установлена кочегарка. «Мы этой копотью дышим, представьте? Дети приходят со школы домой, и у них все рукава в саже. А мы требуем школьную форму и белые рубашки, представьте, как потом на нас смотрят родители?»

Гульмире 46 лет, физику она преподает 25 лет, но всегда тяготела к спорту — любовь к нему привил школьный учитель физкультуры. В школе дети в основном занимаются волейболом и баскетболом.

— Поскольку зимой этот зал не отапливался, мы занимались на втором этаже – там маленький зал, и мы можем тренироваться только в одной его части, потому что в другой труба от котельной и опасно: мяч может попасть в трубу. Нам повезло, что мы получили грант в этом проекте и что нам смогли наладить отопление в зале, если бы не проект от Coca-Сola, еще неизвестно, сколько бы мы этого ждали. От компании мы получили 5 мячей, 5 обручей, 5 ковриков и баскетбольные щиты. Это поможет нам разнообразить занятия на уроках физкультуры и отойти от волейбола и баскетбола.

Алима Исембаева, директор по корпоративным отношениям Coca-Cola Almaty Bottlers:

— Благодаря проекту «3.2.1. - СТАРТ!» мы смогли выявить базовые проблемы школ и совместно с акиматом и руководством школ попытались решить некоторые из них: например, нехватку инвентаря. Конечно, состояние школ не самое лучшее. Тем школам, где проводить занятия было фактически невозможным или травмоопасным, мы уделили больше внимания. Наша задача — помочь учителям физкультуры нести спорт в школы, а для этого, как оказалось, самое необходимое — это инвентарь. Мы хотим дать школам базовые вещи, которые помогут детям заниматься спортом. Кроме того, мы решили помочь учителям физкультуры повысить их квалификацию, показать им новые методики преподавания, поэтому пригласили тренеров, которые специализируются на занятиях с детьми и подростками Сегодня существует огромное количество различных методик преподавания, в том числе в игровой форме. Таким образом, дети смогут играть в эти игры и вне урока физкультуры. Поэтому важно правильно донести информацию до преподавателя. Мы надеемся, что наша помощь даст толчок развитию культуры активного образа жизни на селе. «3.2.1. - СТАРТ!» - это наш пилотный проект, в случае успешной реализации мы планируем расширить географию его проведения.

Источник: http://vlast.kz/life/12588-bolsaa-peremena.html